BLOG DA BARÃO | Fundamental 1

Os estudantes do 2º ano vivenciam uma prática avaliativa diferenciada de matemática. Durante o trimestre, alguns dos assuntos estudados em matemática foram os sólidos geométricos, regiões planas e seus contornos. As turmas realizaram diversas atividades relacionadas ao tema e para avaliar os conhecimentos foi realizado um circuito de observação. Com critérios definidos, os estudantes passaram por algumas estações e responderam várias questões. Um dos objetivos foi oportunizar um momento diferenciado de avaliação do processo de aprendizagem.

As turmas do 1º ano estão estudando sobre as formas geométricas planas. Pesquisaram sobre a origem do Tangram, manusearam o material e criaram diversos objetos, dentre eles um quadrado com as sete peças que o compõe.

Na última semana, os estudantes do 5º ano começaram a estudar expressões numéricas de uma maneira investigativa. A professora utilizou a metodologia da sala de aula invertida, baseada nos estudos sobre Educação 4.0. Os estudantes, em equipes, responderam a desafios até que por fim conseguiram resolver uma expressão numérica sem o auxílio da professora. A aula despertou muito a curiosidade e instigou os estudantes.

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